长武县教育局 高爱华
常言说：教书育人，言传身教。我觉得身教重于言教，要在自己的“廉洁从教”方面追求卓越，教学方面追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”教师的工作对象是可塑性极大的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。
“师者，所以传道、授业、解惑也”。教师不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引领学生在知识的海洋里遨游，而且还要用高尚的人格魅力来传道，培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德。我们要成为学生求智、做人的楷模。
一要善于学习。读廉文，思廉政，要从根本上杜绝腐败，从自己做起，我们就要不断的学习，不断提高自己的廉政文化素养，使我们树立正确的世界观、人生观、价值观和地位观、权力观、利益观，真正形成并永远坚守共产党人的理想信念和革命品质，着力提高道德素质，形成廉洁从教的理念和行动的文化动力。只有发挥廉政文化潜在熏陶、引导、渗透、影响的力量，来优化党员教师的从教行为，最大限度地防止腐败问题的发生。
二要懂得坚持。廉洁自律，“廉洁从教”必须坚持终身修养，始终如一。毛泽东同志曾经说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”教育教学过程是一个培养塑造学生人格的过程，只有从教者保持应有的廉洁自律意识，才有可能做到淡泊名利，无私奉献，教育才可能真正成为一方净土。学生的成长、成才非一朝一夕之功，所以从教者必须一以贯之的保持自己的廉洁修养，这个过程既可以培养学生人格，也能够锤炼教师的师德修养。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这是涉及教师职业道德的本质问题。
三要用廉洁的精神去深远地影响学生。仅仅只是我们自己做好是远远不够的。要发挥自己的影响力，努力营造一个廉洁的氛围，以风清气正的工作作风来引领群众、引领学生。引导他们树立以廉洁为荣、以腐败为耻的革命信念。“少年强，则国强！”只有年轻一代内心播下廉洁的种子，才必会长成明天的参天大树，才会成会祖国明天的栋梁与卫士！使廉洁精神薪火相传！这也是我们学习廉政建设、坚持廉洁自律的的意义之所在！星星之火，可以燎原！正是有了这样的文化自信，我们党员教师才有了律己和引领群众的信心和动力！
如果我放松了世界观的改造，放松了党性修养，经不住物质的诱惑，就很容易滋生腐败思想，进而违法违纪,那样的话，我怎么对得起三尺讲台,拳拳尊师之心? 怎么对得起历史赋予我们的重任？作为一名党员教师,我郑重承诺:我一定要克已奉公,廉洁从教,以品格和师德获得学生和家长的尊敬！
身为教师、党员，通过学习，我更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。在今后的工作中，我一定以教师职业道德规范严格要求自己，保持廉洁自律，廉洁从教，坚持高尚情操，坚决抵制不良风气，与逆时代的思想与做法做坚决地斗争！竭尽全力做一名无愧于共产党员身份、人民教师的光荣使命的党的思想和信念的坚定实践者。以梦为马，奋斗不息！
