说起廉洁文化，大家一定会联想到腐败现象，只是警示为官之仕，但这只是对廉洁文化的狭义理解，并非它的全部内涵。我认为廉洁文化溶入了思想道德教育、社会公德教育、家庭美德教育等诸多因素，是整体效能的发挥，是校园文化的组成部分。所以，廉洁文化进校园并非可有可无，而是迫在眉睫，势在必行。
古往今来，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼，廉洁文化建设永远是思想的保障。为了使我们青少年从小养成廉洁的习惯和美德，廉洁文化进校园不仅需要，而是十分必要的。
众所周知，国家的发展靠人才，人才的培养靠教师。要培养出合格的社会主义建设人才，教师本人除具有广博的知识之外，更应是学生道德的引路人，品行的示范者。
学校里从书记、校长到班主任，从科任老师到普通教师，他们无不淡泊名利，清正廉洁，乐于奉献。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，奉献终生”正是对老师的真实写照。与社会上的腐败要案，生活中的贪官污吏相比，我们的老师总是那样甘于清贫，默默无闻，言传身教，是学生们做人的榜样。
作为教师，我们应该怎样去教育学生如何清廉呢？我想，在日常生活中，教师要教育学生认真花费父母给的每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈；不比吃穿，更不比排场；要充实自我，实现自我价值。在校生活中，要教育学生踏实做好每一件事，不要乱扔杂物，更不要损坏公物；不要乱涂乱画，更不要折花损树。时时要有俭朴的意识，处处要有美化环境的习惯。这些都是我们教孩子所能做到的。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善，积小善而成大德，只有这样清风之气才能满校园。 我坚信，通过大家的共同努力，廉洁文化一定能净化我们的校园环境。
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，她依然挺拔翠绿。
有人说，廉洁是一朵云，无论是凝成水结成冰，她依然净洁晶莹。
也有人说，廉洁是苦藤上结出的甜果，别人看起来很甜，但她却心里很苦。
我说，廉洁是一种师德，是一种美德，更是一种境界;她使人威严，更使人崇高。她能使不正之风却步，腐败分子丧胆;她无私无畏，无坚不摧;她高风亮节，一身正气。她是民族精神的一种传承，她是政治文明的一种理念。
(相公镇中心幼儿园 郭 莹)
